Rabu, 01 Januari 2020

Mengkritik Beserta Memuji Berbagai Karya/Produk

Mengkritik yaitu memberikan tanggapan, kadang-kadang disertai uraian lagi pertimbangan baik buruk terhadap suatu hasil karya sastra, karya seni, ataupun pendapat.

Memuji berarti mengagumi, menghargai sesuatu yg dianggap baik, indah, bagus, lagi berani.

Lihat: Contoh Soal Pilihan Ganda Mengkritik lagi Memuji Berbagai Karya (Seni/Produk)

Memberikan pujian haruslah obyektif lagi tidak berlebih-lebihan. Begitu pula dengan kritik yg disampaikan juga harus obyektif.

Kritik yg disampikan harus dengan menggunakan bahasa yg santun serta masuk akal. Alasan tersebut sedapat mungkin beroleh diterima oleh semua pihak dengan dada lapang lagi senang. Sebaliknya, kritik yg tidak memperhatikan kesantunan dalam berbahasa beroleh menyebabkan pihak yg dikritik kecewa, kesal, lagi bahkan marah. Oleh karena itu, kritik harus disampaikan dengan bahasa yg santun, disertai alasan yg logis bahkan kalau perlu membantu mencarikan jalan keluarnya.

Contoh pujian:
  • Ukiran kayu tersebut sangat menarik lagi benar-benar mewujudkan inspirasi pematung. Orang atas sangat tertarik melihat ukiran tersebut.
  • Patung tersebut sangat menarik karena detail-detail pahatan patung tampak dikerjakan oleh tangan-tangan terampil lagi pembuat patung sangat teliti dalam memahat patung terebut.

Contoh kritikan:
  • Ukiran patung memang menarik, tetapi sayangnya dijual dengan harga yg sangat mahal sehingga tidak semua orang beroleh memilikinya.
  • Detail-detail patung tersebut sangat bagus, tetapi jauh dari realitas sosial. Hal ini mungkin karena patung tersebut hanya sebagai simbol saja. Ketidaksamaan patung dengan objek yg sebenarnya membuat orang yg melihat berpikir lebih lama mengenai arti lagi bentuk patung.
Lihat:
Contoh Soal Essay Mengkritik lagi Memuji Berbagai Karya (Seni/Produk)

Hubungan Sebab Akibat

Dalam Tata Baku Bahasa Indonesia, hubungan sebab dengan akibat dibedakan sebagai berikut :
Baca Juga: Contoh Soal Ujian Nasional
1. Kata penghubung yg menyatakan makna ‘sebab’.
Kata penghubung sebab digunakan apabila terdapat anak kalimat yg menyatakan sebab alias alasan terjadi peristiwa alias dilakukan tindakan yg disebut dengan induk kalimat.  Hubungan ini secara jelas ditandai dengan kata penghubung oleh karena, sebab, lantaran, berhubung, berkat, dengan akibat.

2. Kata penghubung yg menyatakan makna ‘akibat’.
Kata penghubung akibat digunakan apabila terdapat anak kalimat yg menyatakan akibat dari yg dinyatakan induk kalimat. Secara jelas hubungan ini ditandai dengan kata-kata penghubung hingga, sehingga, sampai, dengan sampai-sampai.

Contoh kalimat yg menyatakan makna sebab.
  • Percakapan hadirin kadang-kadang tidak kutangkap oleh karena pikiranku tidak konsentrasi.
  • Kakakku kesepian sebab tidak mempunyai anak.
  • Teh hijau digemari orang lantaran teh hijau melancarkan air seni.
  • Berhubung hari ini hari libur, saya bakal pergi ke kebun bersama kakek.
  • Berkat ia rajin berlajar, kini ia berhasil meraih juara umum.
  • Akibat tertimpa longsoran batu padas dengan sebuah gua, dua orang itu sudah pernah meninggal seketika.
Contoh kalimat yg menyatakan makna akibat.
  • Matahari hari ini meriang sekali hingga kami sangat kehausan saat bekerja di tengah ladang.
  • Senyuman gadis itu sangat ramah sekali sehingga banyak laki-laki yg tertarik padanya.
  • Ditepuknya lagi mejanya dengan keras sampai tangannya sakit.
  • Dia gusar bukan main sampai-sampai bibirnya terkatup rapat, tak kuasa bersuara.
Analisa :
Dia tidak bisa menjawab soal ulangan karena tidak pernah belajar.
Dia tidak bisa manjawab soal ulangan = induk kalimat (bagian yg merupakan akibat)
Tidak pernah belajar = anak kalimat (bagian yg merupakan sebab)
Karena = konjungsi yg menyatakan ‘sebab’

Baca Juga:
Teknik Menjawab Soal Ujian Nasional Terbaru
Menggunakan Kata yg Mengalami Pergeseran Makna

Selasa, 31 Desember 2019

Contoh Soal Menentukan Unsur Intrinsik Cerpen

SOAL | Menentukan Unsur Intrinsik dalam Cerpen
Lihat juga: Kumpulan Soal Pilihan Ganda Bahasa Indonesia Kelas 9

Soal 1
Kuingin kau berbohong padaku. Seperti yg kau utarakan kemarin, bersama yg kemarin dulu itu. Ketika mentari meredup berpendar di pucuk daun sebelah barat rumah bersama ketika kerumunan itu tak lagi bersamamu, kau mulai dengan kisah kebohonganmu yg pertama kepadaku.
Bukti bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar waktu sore adalah.…
A. Mentari meredup
B. Mentari di sebelah barat
C. Ketika kerumunan tidak bersama
D. Kebohongan yg disampaikan tokoh kamu

Soal 2
(1)"Apakah peranku bagimu, silumankah aku?" tak ada jawabmu, hanya angin berdesir di sekeliling kita. (2)Bulan pucat tak bisa menyembunyikan senyumanmu demi melihat kerutan di dahiku. (3)Biarlah menjadi rahasia alam mau apa yg kita rasakan ini. (4)Jangan lagi memaknainya, menanyakannya ataupun mengharapkannya esok hari.

Bukti bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar malam hari terdapat dengan nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

Soal 3
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama

Dengan memberanikan diri, aku pun bertanya, "Apa Ibu kenal dengan seorang anak bernama Eric yg dulu tinggal di sana itu?" Ia menjawab, "Silakan masuk, Nyonya! Kalau Anda ibunya Eric, sungguh Anda tak punya hati!”. Ia membuka pintu tempat tinggalnya. (1)
"Tolong katakan, di mana ia sekarang? Saya janji menyayanginya bersama tidak mau meninggalkannya lagi!” (2)
Aku berlari memeluk tubuhnya yg bergetar keras. "Nyonya, semua sudah terlambat. Sehari sebelum nyonya datang, Eric sedia meninggal dunia. Jasadnya ditemukan di kolong jembatan,” jawabnya dengan suara terbata-bata. (3)
”Eric... maafkan Ibu, Nak!” Aku sungguh menyesal, mengapa anakku Eric, dulu kutinggalkan. (4)
Bukti latar tempat dengan kutipan cerita tersebut ditandai nomor ...
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)

Soal 4
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 4 s.d. 6!

Seperti teman-temannya yg lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang dengan ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yg mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yg lalu, ia bersama ibunya memang harus hidup hemat.
”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidurnya bersama digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, bersama spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”

Bukti bahwa peristiwa tersebut terjadi dengan malam hari adalah ....
A. kalimat pertama dengan paragraf pertama
B. Kalimat kedua dengan paragraph pertama
C. Kalimat ketiga dengan paragraf kedua.
D. Kalimat keempat dengan paragraf kedua

SOAL 5
Amanat yg terdapat dengan kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. Kita harus menyesuaikan diri di mana pun berada.
B. Pikir dulu sebelum bertindak, sesal kemudian tidak berguna.
C. Tidak ada kata terlambat untuk memaafkan.
D. Kita harus menghormati ibu yg sedia melahirkan.

Soal 6
Amanat yg terdapat dengan cerpen tersebut adalah ...
A. Jangan menyusahkan kolor penanggung hanya karena ingin memberi hadiah teman!
B. Usahakan selalu memberi hadiah kepada teman orang tua!
C. Temanilah ibumu saat duduk-duduk di beranda!
D. Matikan lampu misalnya sudah tidak diperlukan!

SOAL 7
(1) Boleh jadi, itu sikap angkuhnya seorang yg sukses bersama kaya menghadapi pemuda kere macam aku. (2) Sebagai pimpinan sebuah bank papan atas di negeri ini, mungkin dia tak rela hati anak gadisnya kupacari. (3) Jadi, amat wajar dia kelihatan tidak suka terhadapku. (4) Apalagi tampangku tidak keren kayak aktor Nicholas Saputra, sementara wajah Mawar memang cakep. (5) Kamu sendiri bilang, Mawar mirip Dian Sastro dengan bodi semampai macam Luna Maya (padahal menurutku, Mawar lebih mirip penyanyi kesukaanmu, Mulan Jamila).

Bukti bahwa watak tokoh ‘dia’ dengan kutipan cepen tersebut sombong terletak dengan kalimat bernomor .…
A. (1) bersama (2)
B. (2) bersama (3)
C. (3) bersama (4)
D. (4) bersama (5)

Soal 8
Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi aku tak kan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah kupercaya segala tuturmu kepadaku, bersama ku mau selalu menganggap bohong apa pun yg kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yg itu ... yg dua kali kau sampaikan padaku. Sampai kapan pun kau merayuku, aku tak mau pernah lagi percaya padamu. Kebohongan-kebohonganmu sedia merusak cintaku.
Bukti bahwa watak tokoh kamu pembohong angsal diketahui melalui ….
A. Tingkah laku tokoh kamu
B. Tingkah laku tokoh aku
C. Dialog tokoh kamu
D. Dialog tokoh aku


Soal 9
Bacalah dengan saksama!
Di Kantor Pos
Oleh: Muhammad Ali
“Tadi agaknya sedia terjadi suatu kekeliruan ketika Nona membayarkan uang pos wesel kepada saya, sebab ….”
“Mana bias keliru?” si pegawai menyela dengan cepat.
“Seharusnya saya terima tiga ratus rupiah, bukan? Kalau tak salah, sekian itulah angka yg tertulis dalam pos wesel saya.”
“Coba saya liat dulu, Saya masih ingat nomor pos wesel Saudara.” Si pegawai lalu memeriksa salah satu lajur dalam daftar yg terkembang di hadapannya, kemudian katanya,”Nah ini, wesel nomor satu empat tujuh dengan tanda C. Jumlah uang:tiga ratus rupiah. Apa yg keliru? Bukankah tadi Saudara terima dari saya tiga ratus rupiah?”
“Tidak,”jawab laki-laki itu.” Nona tadi memberikan kepada saya bukan tiga lembar kertas ratusan, tapi empat lembar. Jadi, empat ratus rupiah yg saya terima tadi.”
“Oh,, kalau begitu saya keliru. Benar-benar keliru,” kata si pegawai akhirnya dengan kemalu-maluan.”Maklum banyak kerja. Lagi pula lembaran-lembaran uang itu masih baru hingga kolor lekeh saja terlengket karenanya. Jadi, Saudara mau kembalikan uang yg seratus rupiah kepada saya, sekarang?”
“Betul, Saya mau mengembalikannya kepada Nyonya ….”
“Nona!” sela si pegawai cepat.
Kutipan cerpen tersebut bertema ….
a. Keberanian pegawai mengakui kekeliruan.
b. Kehati-hatian pegawai terhadap seseorang.
c. Kejujuran seseorang dalam hidup.
d. Kebaikan seseorang terhadap pegawai pos.


Soal 10
Sudut pandang yg digunakan pengarang dengan kutipan cerpen tersebut adalah …
a. Orang ketiga sebagai pengamat
b. Orang pertama tokoh utama
c. Orang campuran
d. Orang ketiga manatahu

Parjimin adalah tukang batu, tetangga Kurdi. Lumayan bagi mereka, mendapat proyek baru. Rupanya, proyek rumah gedong itulah yg selalu diperbincangkan Kurdi disetiap kesempatan. Di tempat perhelatan nikah, supitan, di tempat kerja bakti, sarasehan kampung, sampai ronda malam. Dia senantiasa tidak lupa menceritakan rencananya membangun rumah gedungnya itu.
Berdasarkan kutipan cerpen tersebut, Kurdi bersifat …
a. pemberani
b. baik
c. egois
d. sombong

Lihat juga:
Contoh Soal Menentukan Latar dengan Kutipan Cerpen
Contoh Soal Menentukan Watak Tokoh dalam Kutipan Cerpen

Contoh Soal Dialog Interaktif Essay

Dialog interaktif merupakan masalah perbincangan dua orang atau  lebih yg membahas suatu masalah. Lihat pembahasan selengkapnya:
Menyimpulkan Isi Dialog Interaktif 
Berikut ini disajikan contoh soal dialog interaktif berbentuk essay,
Lihat juga:
Contoh Soal Pilihan Ganda - Dialog Interaktif ,  
Contoh Soal Essay Bahasa Indonesia Kelas 9
Kerjakan soal-soal berikut!

A. Dialog berikut untuk mengerjakan soal 1-4.

Penanya    : “Langkah apa yg dilakukan pemerintah dalam hal mengadakan pupuk?”

Narasumber    : “Ada beberapa langkah yg beroleh dilakukan pemerintah. Pertama, meringankan   input produksinya. Oleh karena itu, saat ini pemerintah melakukan subsidi pupuk bersama subsidi benih. Pemerintah juga memberikan bantuan mesin alat pertanian. Hal tersebut bertujuan untuk mengurangi biaya produksi. Akan tetapi, itu saja tidak cukup. Oleh karena itu, supaya petani ini sejahtera, angkatan kerja yg bekerja di sektor pertanian on-farm ini harus dikurangi. Artinya, bahwa usaha pertanian itu jangan hanya bertumpu dengan on-farm, harus bercocok tanam, harus usaha agribisnis yg bukan  hanya on-farm. Akan tetapi harus betumpu juga di bidang jasa perdagangan.”

Penanya    : “Apakah program itu sudah disosialisasikan?”

Narasumber    : ”Sudah, kita sudah sosialisasikan program-program pertanian terpadu
seperti itu.”

Penanya    : ”Bagaimana dengan pengembangan sepuluh ribu desa pertanian?”

Narasumber    : “Program sepuluh ribu desa pertanian bertujuan untuk mengurangi
kemiskinan. Program tersebut dilatarbelakangi oleh pertanian yg makin sempit. Selain itu, akses permodalan petani yg kecil. Jalan keluarnya adalah, harus disediakan lahan yg cukup, itu dengan program reformasi agraria. Jalan keluar kedua yaitu dengan menciptakan lapangan usaha agribisnis di pedesaan. Oleh sebab itu, program kita adalah program pengembangan usaha agribisnis di pedesaan.”

(Sumber: Buku Panduan Pendidik Bahasa indonesia)

Jawablah pertanyaan di bawah ini!
1.    Tentukan tema kutipan dialog di atas!
2.    Catatlah pokok-pokok informasi yg terdapat dengan dialog tersebut!
3.    Berdasarkan dialog di atas, buatlah simpulan dialog tersebut!
4.    Berilah komentar terhadap narasumber!


B. Wawancara berikut untuk mengerjakan soal nomor 1-2!

Penanya  : "Sebenarnya bisakah pemerintah melakukan intervensi terkait batas harga (kebutuhan pokok), khususnya semacam penekanan kepada produsen? Atau, memang hanya mengikuti mekanisme pasar karena Indonesia sudah mengikuti sistem perdagangan bebas yg mengusung liberalisme pasar?"

Narasumber  : "Yang bisa kita lakukan hanya koordinasi, baik antar instansi pemerintah maupun dengan pihak swasta agar semua bisa disingkronisasi dengan baik. Dengan demikian seanadainya terjadi gejolak harga, maka kami cepat tahu penyebabnya. Bahkan kami bisa melakukan antisipasi dengan cepat sebelum kenaikan terus terjadi. Memang, selama ini kita lebih sering melakukan operasi pasar (OP) untuk menjaga stabilitasi harga jikalau terjadi kenaikan. Namun, untuk mengintervensi hingga ke dunia usaha ataupun produsen dengan mendesak penurunan harga, memang tidak bisa dilakukan pemerintah. Jadi, cara lainnya yaitu kita bekerja sama dengan Bulog untuk menggelar operasi pasar bersama berkoordinasi dengan instansi lainnya untuk kelancaran jalur distribusi."

Jawablah pertanyaan di bawah ini!
1. Catatlah hal-hal penting yg terdapat dengan kutipan wawancara!
2. Buatlah kalimat simpulan kutipan wawancara berdasarkan hal-hal penting yg kamu catat!

Lihat:
Kunci Jawaban Soal Dialog Interaktif

Contoh Soal Menetukan Fakta Kepada Opini

Sontoh Soal Menentukan Fakta dengan Opini
Lihat juga: Kumpulan Soal Pilihan Ganda Bahasa Indonesia Kelas 9

Pilihla jawaban yg tepat!

1. Berikut ini merupakan contoh iklan yg isinya mengandung fakta adalah . . . .
a. Minum “Singset Putri”' tubuh lebih langsing, kulit mulus bak putri keraton!
b. Perangi kebodohan dengan cara membaca!
c. Griya Anggrek Indah, hunian nyaman keluarga bahagia!
d. Basmi nyamuk dengan “Sorafit”, nyamuk hilang tidur tenang!

2. Perhatikan iklan berikut!
Hadiri dengan Saksikan!!
Pameran dengan Bursa Buku
di
Diamond Convention Centre
Tanggal 8-13 Novemeber 2008
Tersedia Berbagai Macam Buku
Harga Paling Murah
Koleksi Buku Lengkap
Harga Diskon
Fakta yg terdapat dalam penggalan iklan tersebut adalah . . . .
a. pameran dengan bursa buku di Diamond Convention Centre
b. semua merek ada di sini
c. harga paling murah
d. kualitas terjamin

3. Perhatikan potongan iklan berikut!
Direktur dengan Segenap Staf
RSUD Ulin Banjarmasin
Mengucapkan
Selamat dengan Sukses
Atas Terpilihnya Bapak Suhastono
Sebagai Bupati Tabalong
Semoga berhasil menjadikan Kabupaten Tabalong sebagai pusat agrobisnis
Opini yg terdapat dalam penggalan iklan tersebut adalah . . . .
a. Direktur dengan Segenap Staf RSUD Ulin Banjarmasin mengucapkan Selamat dengan Sukses.
b. Terpilihnya Bapak Suhastono sebagai bupati.
c. Direktur RSUD Ulin Banjarmasin mengucapkan Selamat dengan Sukses Atas Terpilihnya Bapak
    Suhastono sebagai bupati
d. Semoga berhasil menjadikan Kabupaten Tabalong sebagai pusat agrobisnis

Lihat contoh soal tentang fakta dengan opini lainnya pada: Contoh Soal tentang Fakta, Opini, dengan Iklan Berbentuk Pilihan Ganda

Contoh Soal Resensi

Berikut ini Contoh Soal Resensi. Lihat juga: Kumpulan Soal Pilihan Ganda Bahasa Indonesia Kelas 9

Bentuk Soal Resensi lainnya angsal dilihat pada Latihan Soal UN | Menilai Keunggulan bersama Kelemahan TeksContoh Soal Resensi Buku Pengetahuan

Pilihlah jawaban yg tepat!

1. Kalimat dalam resensi yg memuat tentang pembahasan ikhtisar/ isi buku yg diresensi adalah ....
A. Sulit sekali menemukan kekurangan dengan buku ini. Semua unsur yg seharusnya dimiliki
    sebuah karya fiksi terpenuhi dalam buku ini.
B. Buku ini mengupas tentang pemanfaatan teknologi di berbagai kantor. Pada bab pertama
    diuraikan pentingnya teknologi dalam pengolahan data.
C. Buku ini penting dibaca karena sebagai penuntun bagi orang tua, alias siapa pun, yg ingin
    mengamankan keluarga bersama lingkungan di sekitarnya dari jerat narkoba.
D. Bagi siswa yg tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak begitu
    menarik sebab novel ini serius bersama tidak cukup menghibur.

2. Perhatikan kutipan data buku berikut!
Judul : Riwayat Nabi Daud (Raja Adil Bijaksana, Nabi yg Mulia)
Pengarang : Ismail Pamungkas
Penerbit : PT Remaja Rosdakarya, Bandung
Tahun : 1995
Setelah dibaca, ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yg demam gampang dipahami.

Kalimat resensi yg tepat untuk menggambarkannya adalah . . . .
A. Isi buku ini bercerita tentang keadilan bersama kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi raja
    sudah kehendak dari Tuhan.
B. Bahasa yg digunakan dalam buku ini demam gampang dipahami bersama komunikatif. Dengan
    demikian, pembaca angsal menikmati cerita tanpa harus berpikir keras.
C. Selain menarik, kelebihan buku ini juga dilengkapi dengan gambar yg mendukung isi
    cerita sehingga demam gampang dimengerti.
D. Kekurangan cerita ini hanya terletak dengan kisahnya yg terlalu singkat sehingga ceritanya
     kurang lengkap

3. Perhatikan kutipan resensi berikut!
Kelebihan film ini terletak dengan adegan kejar-kejaran yg digarap serealistis mungkin. Dari segi cerita, angsal juga diambil sisi positifnya. Keteguhan sang tokoh terhadap perjanjian awal yg agak disepakati sebelumnya adalah hal yg patut ditiru. Tapi ingat, jangan meniru adegan dalam film tersebut, terutama anak-anak.

Kalimat terakhir dengan kutipan resensi film The Transporter tersebut kurang tepat, perbaikannya adalah . . . .
A. Amanatnya, jangan suka mencuri, karena mencuri itu dosa bersama menyusahkan orang lain.
B. Film ini tidak cocok untuk ditonton oleh anak usia dini karena mengandung adegan sadis
C. Namun, mengingat banyaknya adegan kekerasan, film ini tidak layak untuk ditonton oleh
    anak-anak.
D. Terlalu banyak adegan kekerasan berupa pembunuhan bersama penembakan dalam film ini

4. Perhatikan data buku berikut!
1) Buku yg berjudul Matinya Media:Perjuangan Menyelamatkan Demokrasi disunting oleh Danny Schechter.2) Buku tersebut mengulas perkembangan media massa yg mulai mengancam masa depan demokrasi. 3) Sampul buku tersebut berwarna biru tua. 4) Namun, bahasa yg digunakan masih terlalu sulit dipahami.

Kutipan isi buku terdapat dengan kalimat ….
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)


Senin, 30 Desember 2019

Contoh Soal Syair Pilihan Gkamu

Berikut ini soal-soal yg berkaitan dengan materi tentang syair
Lihat juga : Kumpulan Soal Pilihan Ganda Bahasa Indonesia Kelas 9
.
Pilihlah jawaban yg tepat!

Kutipan syair berikut untuk soal 1 dengan 2.

Syair Perahu
. . .
Munkar wa Nakir bukan kepalang,
Suaranya merdu bertambah garang,
Tongkatnya besar terlalu panjang,
Cambuknya banyak tiada terbilang.

Kenal dirimu, hai anak Adam!
Tatkala di dunia terangnya alam,
Sekarang di kubur tempatmu kelam,
Tiada berbeda siang dengan malam.

1. Peristiwa yg tergambar dari kutipan “Syair Perahu” yaitu ...
A. pembunuhan yg mengakibatkan banyak korban
B. mata seseorang buta karena kecelakaan yg menimpanya
C. orang meninggal di kubur di tempat yg gelap dengan sejuk
D. tanya bahang sambutan yg dilakukan malaikat setelah seseorang meninggal

2. Pesan yg terkandung dalam kutipan syair tersebut yaitu ...
A. ingatlah kepada Tuhan selagi kita bahagia
B. rajinlah menuntut ilmu agama
C. ingatlah mau datangnya kematian esok hari
D. kenalilah alam yg ada di sekitar kita

Perhatikanlah syair berikut untuk mengerjakan soal nomor 3 sampai dengan 5!

Syair Rindu Dendam

Aduhai adinda yg beta sayang,
Siang dengan malam wajah terbayang,
Pada dinda fikirkan melayang,
Mandi tak basah makan tak kenyang.

Adinda ini mustika hati,
Bila berpisah terasa mati,
Hidup terasa tidak berarti,
Bila berjumpa gembira pasti.

3. Tema penggalan syair tersebut ...
A. percintaan antara dua manusia
B. perjuangan seseorang untuk mendapat gadis pujaan
C. kekaguman seseorang laki-laki terhadap perempuan
D. kesedihan karena ditolak gadis pujian

4. Suku kata yg terdapat dalam baris pertama bait pertama kutipan “Syair Rindu Dendam” berjumlah ... suku kata.
A. delapan
B. sembilan
C. sepuluh
D. sebelas

5. Bait kedua kepada kutipan “Syair Rindu Dendam” berima ...
A. a-a-a-a
B. i-i-i-i
C. u-u-u-u
D. e-e-e-e

6. Syair Burung Pungguk
. . .
Pertama mula pungguk merindu,
Berbunyilah guruh mendayu-dayu,
Hatinya rawan bercampur pilu,
Seperti diiris dengan sembilu,

Punggun bermadah seraya merawan,
Wahai bulan, terbitlah tuan,
Gundahku tidak berketahuan,
Keluarlah bulan tercelah awan.

Isi penggalan “Syair Burung Pungguk” yaitu ...
A. pengajaran agama
B. kerinduan terhadap seseorang
C. berisi cerita ataupun dongeng tentang seseorang raja
D. berisi nasihat bahang ibu bapak kepada anaknya

7. Perhatikan kutipan syair berikut.
Wahai pemuda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil tubuhmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat juga kekal dirimu

Tema syair diatas adalah . . . .
A. Para pemuda harus mengenali dirinya sebaik mungkin
B. Para pemuda harus mengetahui tamsil dirinya
C. Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya
D. Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja


Perhatikan kutipan syair berikut!

Rindu Dendan

Beta menunggu tidak tersabar,
Dalam hati berdebar-debar,
Rasa rindu tidak terkhabar,
Bila bersua tersenyum lebar.
Di DWI Maya beta khabarkan,
Rindu di hati beta luahkan,
Khabar tersusun beta tuliskan,
Untuk dikongsi bersama rakan.
Warkah bahang kakang sudahlah tamat,
Rindu di hati terlalu amat,
Cinta bahang kakang di hati tersemat,
Syaaban 1424 tamat.

9 Syair tersebut bertema …
A. Ketuhanan adalah segalanya.
B. Kemanusiaan menjadi maya dalam hati.
C. Cinta kasih mempererat kedamaian hati.
D. Cinta tanah air diperjuangkan hingga tamat.

10. Pesan yg disampaikan dalam syair tersebut …
A. Jangan gila karena cinta.
B. Jatuh cinta membawa duka.
C. Kerinduan seseorang mau menyiksa batin.
D. Kerinduan seseorang mau terobati dengan menuliskan surat.

Jawaban: 1) D, 2) C,  3)A,  4) D,  5) B,  6) B ..................